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新课程标准下，如何有效的开展小组合作学习，是摆在所有初中教师面前的一个重要课题。本文从小组合作学习的重要性、小组合作学习在学习中的好处、小组合作学习的组织形式、小组合作学习对教师的要求、合作学习的问题设定等五个方面进行了阐释。
初中小组合作学习的尝试
【摘 要】
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新课程标准下，如何有效的开展小组合作学习，是摆在所有初中教师面前的一个重要课题。本文从小组合作学习的重要性、小组合作学习在学习中的好处、小组合作学习的组织形式、
【机 构】
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山东省诸城市舜王街道程戈庄初中
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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