【摘 要】
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随着社会中具有理论和技能兼备的创新型钢琴教育者越来越被需要,高校在钢琴教学过程中应该不断地优化自身的教学手段以及教学水平,要注重创新教学模式以及教学内容,给学生构
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随着社会中具有理论和技能兼备的创新型钢琴教育者越来越被需要,高校在钢琴教学过程中应该不断地优化自身的教学手段以及教学水平,要注重创新教学模式以及教学内容,给学生构建创新的教学场景,培养学生的综合音乐能力,通过将先进的教学资源以及科学、有效的教学方式引入钢琴教学中,以此促进钢琴教学创新模式的建立。
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本文对一维空气声栅表面微粒受到的声辐射力进行了详细的理论研究。首先采用有限元方法研究一维声栅的透射性质及表面声场分布,然后将有限元与动量张量积分结合研究处于一维声栅表面微粒受到的声辐射力特征,并重点研究声栅在两个不同共振模式时微粒分别在其表面受到的声辐射力分布。结果 表明当声栅处于表面衍射波与狭缝一阶Fabry-Perot(FP)共振耦合模式时,微粒在其表面可受到指向狭缝中的声吸引力;当声栅处于表
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