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依法治校是全面依法治国的必然要求。高校辅导员承担着教育育人、管理育人、服务育人的重要职责,其法治素养高低对于学生成长成才、学校健康发展乃至国家教育政策方针的贯彻实施具有重要的意义和作用。辅导员应根据新形势、新任务,不断提升自身法治素养,运用法治思维思考问题、分析问题、解决问题,化解问题矛盾,增强工作实效。