【摘 要】
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纸浮雕是一种具有立体感、观赏性和实用性的造型艺术.但在幼儿园运用中较容易被忽视,较少运用于环境创设中且内容单一、缺乏创意;更未被运用于幼儿的课程学习中.纸浮雕不仅有
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纸浮雕是一种具有立体感、观赏性和实用性的造型艺术.但在幼儿园运用中较容易被忽视,较少运用于环境创设中且内容单一、缺乏创意;更未被运用于幼儿的课程学习中.纸浮雕不仅有其它绘画等平面艺术对幼儿艺术素养的培养作用,还能促进幼儿立体空间思维的想象能力,培养学生创造性思维的发展.教师应深入挖掘纸浮雕艺术环境创设的丰富性、创意性,开发幼儿纸浮雕的课程,拓宽幼儿自主创造表现美的途径,全面发挥纸浮雕艺术对幼儿的教育作用.
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