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“2和5的倍数的特征”,其重点不仅要让学生掌握2和5的倍数的特征,更重要的是感受类推的数学方法,在今后的学习生活中能学以致用,提高学生的数学素养。
“重”2“轻”5,以此类推而省之——《2和5的倍数的特征》教学案例与评析
【摘 要】
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“2和5的倍数的特征”,其重点不仅要让学生掌握2和5的倍数的特征,更重要的是感受类推的数学方法,在今后的学习生活中能学以致用,提高学生的数学素养。
【机 构】
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烟台市芝罘区芝罘岛小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年1期
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