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基于“互联网+”的理实结合教学系统建设与实施方案(三)——信息化教学G平台功能
基于“互联网+”的理实结合教学系统建设与实施方案(三)——信息化教学G平台功能
来源 :汽车维修与保养 | 被引量 : 0次 | 上传用户:didos_jo
【摘 要】
:
(接上期)rn3.师生关系突破rn课堂教学由传统的教师主导到现在的教师学生双中心,学生依然习惯于被动接受知识,缺乏学习兴趣和探究精神,缺少主动参与课堂的能力.而信息化下多维
【作 者】
:
北京广达汽车维修设备有限公司
【出 处】
:
汽车维修与保养
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
互联网
理实结合
信息化教学
系统建设
实施方案
以学生为中心
课堂教学
学习兴趣
探究精神
师生关系
汽车专业
教学模式
教学互动
教师主导
教师学生
管理功
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(接上期)rn3.师生关系突破rn课堂教学由传统的教师主导到现在的教师学生双中心,学生依然习惯于被动接受知识,缺乏学习兴趣和探究精神,缺少主动参与课堂的能力.而信息化下多维度汽车专业新型课堂具有在线教学互动和管理功能,将真正体现以学生为中心的新型教学模式.
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