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传统观点认为,知识共享活动是一个“黑箱”,人们没有必要研究其具体过程,而这在很大程度上影响了知识共享有效性的进一步提高.在指出已有研究文献不足的基础上,将知识接收者引入到知识共享过程中,提出基于该视角的知识共享过程模型,并分析接收者的影响因素及方式,最后提出提高知识共享有效性的管理策略.
组织内员工知识共享过程研究:知识接收者视角
【摘 要】
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传统观点认为,知识共享活动是一个“黑箱”,人们没有必要研究其具体过程,而这在很大程度上影响了知识共享有效性的进一步提高.在指出已有研究文献不足的基础上,将知识接收者
【机 构】
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华中科技大学管理学院,武汉,430074
【出 处】
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图书情报工作
【发表日期】
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2010年4期
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