基于“互联网+”背景下高职院校就业指导课程改革和实践研究

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能够找到一个满意的工作是大多数学生选择高职院校就读的主要原因.现阶段我国大学生的就业形势日益严峻,高职生由于学历等方面的劣势,在就业竞争中并不占优势.加强对他们的就业指导,使其能够获得更好的职业发展空间,对于高职学生有着极为重要的意义.本文以“互联网+”背景下我国高职院校如何对就业指导课程进行改革,以提升社会和高职学生双方在就业方面的满意度.
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