关于贯彻人文素质教育于《中国古代文选》课程教学的一点思考

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人文素质,主要是指一个人的文化素质和精神品格,它包含了人文知识、人文思想、人文方法、人文精神等方面的内容,它体现在人们的气质和价值取向之中。人文素质教育,就是教会学生积极思考人生的目的、意义、价值,不断地去发展人性、完善人格,追求崇 Humanistic quality mainly refers to a person’s cultural quality and spiritual character, which includes humanities knowledge, humanistic thinking, humanistic methods and humanistic spirit. It is embodied in people’s temperament and value orientation. Humanistic education is to teach students to actively think about life’s purpose, meaning, value, and constantly to develop human nature, improve personality, pursue Chong
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