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由于高中阶段的学生学习压力都比较大,所以很多高中学校都忽视了对学生的劳动教育,导致很多高中生认为自己只要能学好课本的知识,考上大学就可以了,而对劳动的重要性没有充分的认识,致使很多学生升入大学之后感到不适应,严重影响了学生的未来发展。本文就从在高中阶段开展劳动教育的意义以及创新劳动教育的方式两个方面出发来展开研究。