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统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”,加快培养新兴领域工程科技人才,主动布局未来战略必争领域人才培养,探索建立“新工科”建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化,实现从学科导向转向产业需求导向,从专业分割转向跨界交叉融合,从适应服务转向支撑引领。
新工科视角下新能源专业应用型人才培养模式研究
【摘 要】
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统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”,加快培养新兴领域工程科技人才,主动布局未来战略必争领域人才培养,探索建立“新工科”建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新
【机 构】
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沈阳工程学院新能源学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2018年6期
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