【摘 要】
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目的研究社区健康教育对农村留守儿童心理健康干预的效果.方法本地周边村镇走访随机选取100名留守儿童作为研究对象.通过设定适合儿童心理健康问卷调查的100题进行问卷调查,
【机 构】
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商丘医学高等专科学校 476100
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目的研究社区健康教育对农村留守儿童心理健康干预的效果.方法本地周边村镇走访随机选取100名留守儿童作为研究对象.通过设定适合儿童心理健康问卷调查的100题进行问卷调查,得分<60为心理健康缺陷,60~80(包括60分)为心理基本健康,80~100分(包括80分和100分)为心理健康.对研究对象行干预前后心理健康的问卷调查.将结果输入SPSS13.0系统进行处理对比.观察心理健康干预对农村留守儿童心理健康的影响.干预前后计算得出心理缺陷儿童百分比进行对比.结果干预前后心理缺陷项差异明显,P<0.05,心理健康项,干预后明显好于之前(P<0.05).结论心理健康干预有利于农村留守儿童心理缺陷的纠正,应从农村留守儿童家庭、学校、社会等多方面入手,及时发现问题,提出切实可行的社区健康教育措施介入并实施,进一步对留守儿童心理健康进行辅导干预.
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