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班级管理是管理的一个缩影,管理有法,但管无定法,贵在得法.本文既是作者对多年班主任工作的一个经验总结,也是对班级管理方法的一个探索.本文从八个方面阐述了班级管理的方法,具有很强的针对性、实用性和可操作性,对班主任工作具有一定的现实指导意义.本文在班级制度建设、文化建设和班干部队伍建设(组织建设)方面着墨较多,是本文的亮点所在.