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基于“多维互动对话”的高中数学课堂活动实践研究
基于“多维互动对话”的高中数学课堂活动实践研究
来源 :中学数学:高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dwlqw008
【摘 要】
:
据了解:高中学生的厌学率已达到了72.4%,这表明对传统教学方法进行优化创新具有一定的实践意义.而多维互动对话教学模式,主要是在平等沟通的前提下实现师生有效互动,进而改善
【作 者】
:
陆丽
【机 构】
:
江苏省太仓高级中学
【出 处】
:
中学数学:高中版
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
多维互动
对话教学模式
优化创新
高中数学课堂
师生有效互动
平等沟通
高中学生
数学教学现状
【基金项目】
:
江苏省“十三五”规划课题“‘多维互动对话’环境下高中数学课堂活动组织策略研究(课题编号:C-c/2016/02/83)”的阶段性研究成果之一
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据了解:高中学生的厌学率已达到了72.4%,这表明对传统教学方法进行优化创新具有一定的实践意义.而多维互动对话教学模式,主要是在平等沟通的前提下实现师生有效互动,进而改善高中数学教学现状.另外,利用多维互动对话还有助于丰富高中数学课堂活动内容,从而满足高中生的学习需求.
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