【摘 要】
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目的:探究胆囊炎患者健康教育与心理护理的应用效果。方法:随机将本院2016年6月至2018年6月收治的50例胆囊炎患者作为研究对象,用随机数字表法分为研究组与对照组,对照组24例
【机 构】
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山东省青岛市平度市旧店镇祝沟卫生院
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目的:探究胆囊炎患者健康教育与心理护理的应用效果。方法:随机将本院2016年6月至2018年6月收治的50例胆囊炎患者作为研究对象,用随机数字表法分为研究组与对照组,对照组24例采用常规护理干预,研究组26例在此基础上开展健康教育与心理护理,观察两组干预前后胆囊炎知识知晓度评分与焦虑评分。结果:干预前,两组胆囊炎知识知晓度评分与SAS评分比较无统计学差异(P>0.05);干预后,研究组患者胆囊炎知识知晓度评分高于对照组,SAS评分低于对照组,比较差异具有统计学意义,P<0.05。结论:胆囊炎患
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