“动物的主要类群”第二课时的教学设计

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1教材分析和设计思路“动物的主要类群”一课是义务教育生物课程标准实验教科书北师大版《生物学》八年级下册第7单元“生命的演化”中第22章“物种的多样性”第3节。本节与前一节的植物的主要类群和后一节的细菌、真菌、病毒等,同属于“生物的多样性”这一主题。本章对帮助学生理解保护生物多样性的意义,形成生物进化的观点都有重要意义。
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