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当今的社会、经济和科技的发展对地质学学科的发展有着深刻的影响,尤其是地质学学科的课程设置更应该顺应时代发展的潮流。本文将以合肥工业大学为例,从地质学学科特点、发展前景与社会需求、人才培养目标以及课程体系建设等四个方面下手,介绍合肥工业大学在协同创新的背景下对地质学学科课程设置的探索之路。