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积极心理学视角下为高校传统心理健康教育提供了新的发展方向,符合大众对于高等教育品质提升的期待.有助于帮助地方高校丰富心理文化活动、培育良好向上的心理健康氛围,突破特殊学生管理窘境.以此提升高校的心理健康水平和育人水平.
积极心理学视角下大学生心理健康教育实效性研究——以暨阳学院为例
【摘 要】
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积极心理学视角下为高校传统心理健康教育提供了新的发展方向,符合大众对于高等教育品质提升的期待.有助于帮助地方高校丰富心理文化活动、培育良好向上的心理健康氛围,突破
【机 构】
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浙江农林大学暨阳学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年13期
【基金项目】
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2018年浙江农林大学高等教育研究基金一般科研项目“积极心理学视角下大学生心理健康教育实效性研究”(编号:SZYB2018025).
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