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【摘要】小学是一个学生成长的重要的阶段，这个时期的学生对于知识的理解比较片面，而且他们比较活泼好动，对于死板生硬的课堂不感兴趣，所以在课堂中容易出现开小差等不良行为。教师在课堂教学时需要注重方式方法的运用，先将明确的课堂制度告诉学生，然后再设定相关的奖惩制度，让学生在课堂的学习中可以集中注意力认真听讲。教师在语文课堂中可以运用兴趣教学，在教学中融入学生的喜好，可以适当运用多媒体教学，用五彩斑斓的图片将原本枯燥的知识变得更加具有吸引力。教师需要用严谨的工作态度去对待教学，提高教学质量，设置相应的教学情境帮助学生理解文意。
【关键词】小学语文;教学效率;课堂制度;多媒体教学
【中图分类号】G623
【关键词】小学语文;教学效率;课堂制度;多媒体教学
【中图分类号】G623