【摘 要】
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针对模拟实训教学软件存在的弊端,以电子商务专业核心课《网络营销》为例,设计了一种闯关游戏式仿真实训平台,利用交互式动画技术实现并应用于教学,实现了趣味学习和自主学习
【机 构】
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安徽农业大学经济技术学院,安徽涉外经济职业学院
【基金项目】
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国家高等职业教育电子商务专业教学资源库建设项目(教职成函[2011]7号)
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针对模拟实训教学软件存在的弊端,以电子商务专业核心课《网络营销》为例,设计了一种闯关游戏式仿真实训平台,利用交互式动画技术实现并应用于教学,实现了趣味学习和自主学习的统一,为商科类课程的实训教学提供了一种新的解决方案。
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