高职英语“工学结合”人才培养模式探索与实践

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xivi1848
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"工学结合"是当前高职英语教学的主要趋势,也是培养知识与技能兼备的复合型人才的主要途径。从理论基础、专业教学、岗位实训、教学评价考核等方面,探讨"工学结合"的高职英语人才培养模式。
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