浅析小学语文德育渗透实践途径探究

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摘 要: 本文探讨了如何利用现有的教学条件和教学资源,帮助教师树立正确的教师角色理念,为提高教师素质提供相应的对策,为新课程的顺利实施作有益探索等问题。  关键词: 高中英语教学 新课程改革 教师素质    一、问题的提出  我国的高中英语教学经历了近些年的快速发展,已经取得了长足的进步。随着人才培养标准发生的深刻变化,高中英语教学改革也对高中英语教师的素质提出了更高的要求。教师是教学改革的主要参
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