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对个体智慧的培养是学校教育比较忽视的。但随着现代心理科学研究的深入，人们已逐渐认识到同智慧有关的技能对个体的成功非常重要。在综合大量最新研究的基础上，讨论了当今心理学界考察智慧的3种主要研究取向：哲学取向、内隐理论取向和外显理论取向。
关于智慧研究的主要取向
【摘 要】
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对个体智慧的培养是学校教育比较忽视的。但随着现代心理科学研究的深入，人们已逐渐认识到同智慧有关的技能对个体的成功非常重要。在综合大量最新研究的基础上，讨论了当今心理
【机 构】
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涪陵师范学院教师教育学院
【出 处】
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重庆工学院学报
【发表日期】
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2006年10期
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