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精致化是当代教育改革的重要发展走向，是教育改革与发展的新理念、新策略。在分析大学生道德学习基本要义、大学生道德学习中“情感体验空场”的基础上，以精致化的思路和方法构建大学生道德学习的情感关怀机制。
从“粗放式”到“精致化”——大学生道德学习的情感关怀机制及其构建
【摘 要】
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精致化是当代教育改革的重要发展走向，是教育改革与发展的新理念、新策略。在分析大学生道德学习基本要义、大学生道德学习中“情感体验空场”的基础上，以精致化的思路和方法构
【机 构】
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湘南学院,湖南省教育科学研究院教育发展研究所
【出 处】
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当代教育论坛：综合版
【发表日期】
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2011年7期
【基金项目】
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本文系湖南省教育科学“十一五”规划课题“大学生道德学习的情感关怀机制研究”（课题编号：XJK06BGD036）及湖南省教育科学“十一五”规划重点课题“中部崛起与湖南高层次人才培养研究”（湘教科规通1200619号,课题批准号：XJK06AGD028）的研究成果之一.
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