【摘 要】
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目前,工学结合日益成为职业教育的指导思想,对高职教育产生了全面的影响,同时也对高职教学管理提出了挑战。传统的高职教学管理的观念、组织结构、运行方式、实施条件、过程
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目前,工学结合日益成为职业教育的指导思想,对高职教育产生了全面的影响,同时也对高职教学管理提出了挑战。传统的高职教学管理的观念、组织结构、运行方式、实施条件、过程环节还存在一些问题,影响并制约着高职教育的发展。
At present, the combination of work and study has increasingly become the guiding ideology of vocational education, which has an overall impact on higher vocational education. It also poses a challenge to higher vocational teaching management. The traditional concept of higher vocational teaching management, organizational structure, mode of operation, the implementation of conditions, the process of some problems still exist, affecting and restricting the development of higher vocational education.
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