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在专业课程教学中,对中职学生加强学习能力培养应是教学的首要目标。如何提升中职学生的学习能力?教师要秉承“以学生为中心”的教育理念,以多元才能为抓手,组织“做中学”的学习活动。一、教学内容围绕“做”进行设计(一)项目化构建教学任务根据专业课程标准和实施性人才培养方案,遵循“以学生为主体、教师为主导、任务驱动为主线”的教学思想,专业课程教学内容要结合学情进行项目化驱动任务设计。