教学论科学化的历程及其特点

来源 :石家庄学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzfeng163
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教学论的发展过程就是逐步科学化的过程.教学论科学化的过程经历了经验教学论、科学教学论、现代教学论、马克思主义教学论、理论教学论和实践教学论等阶段.教学论科学化的特点是教学论由最初简单朴素的命题,后来逐步有了理论的论证,并且逐渐贴切、多方面和不断深化.教学论科学化的过程没有终点,教学论工作者必须为教学论的科学化而不懈努力.
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