浅析视听说教学中如何提高学生英语综合能力

来源 :济南职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Robert_1967
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摘要:视听说课程是目前高校英语教学普遍采用的形式之一和重要构成部分,但是也存在一定问题。本文通过研究视听说课堂情况,分析了出现问题的原因,并在此基础上提出了如何通过视听说教学培养提高学生英语综合能力的方法。
其他文献
目的探究2-脱氧-D-葡萄糖(2-Deoxyglucose,2-DG)对成体神经再生的影响。方法体外培养大鼠神经干细胞,将其分为正常生长组和诱导静息组,加入2-DG后定时观测细胞增殖情况。利用LIF(1e