论文部分内容阅读
在教育改革的洪流中，高中生物教师要贯彻落实新课程理念，激发学生学习潜能，优化教学过程，有效提升教育教学成效。
提高高中物理教学质量
【摘 要】
：
在教育改革的洪流中，高中生物教师要贯彻落实新课程理念，激发学生学习潜能，优化教学过程，有效提升教育教学成效。
【机 构】
：
河北省大名县第三中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2011年06X期
其他文献
采用磁控溅射技术在玻璃衬底上制备了掺镓锌镁氧化物透明导电薄膜,通过霍耳效应仪和紫外-可见分光光度计的测试分析,研究了工作压强对薄膜光学和电学性能的影响.结果表明,所
摘 要：文化立世，文化兴邦。文化是最基本、最深沉、最持久的力量。中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化以及人类的优秀文明成果如同源头活水一样，能够渗透到国家治理体系的每一个要素之中，发挥持久而又深远的影响力和感染力，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供持续的滋养，是厚植“中国之治”的文化根基。在我国要迈入高质量发展关键期，要书写“中国之治”发展新篇章，就要加快厚植“中国之治”的文化根基步伐