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实践证明，不能提出问题就不可能善于思考，也不会有创新思维和创造性行为．因此，在数学教学中，要发展学生的个性，培养其创新能力，就得重视引导学生发现问题，提出问题，分析问题和解决问题．数学学习不仅要在数学基础知识、基本技能和思维能力、运算能力、空间想象能力等方面得到训练和提高，而且在应用数学分析和解决实际问题的能力方面同样需要得到训练和提高．