基于计算能力培养的小学低年级数学教学策略探究

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新时代下,小学数学教学中,教师需要注重调整自己的教学方法,侧重兴趣、习惯及思想方法培养,摒弃单一追求学生的学习成绩.文章首先分析了小学低年级数学计算教学的现状,进一步提出了创新教学策略,旨在切实不断提高孩子们的数学计算能力,为学生后续的数学学习提供强力的支撑.
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