【摘 要】
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语文新课程提出了“口语交际”的目标要求,由“听话说话”到“口语交际”不仅仅是名称的改变,而是教学理念和实践的突破性进展.在各种口语交际活动中,学会倾听、表达与交流,
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语文新课程提出了“口语交际”的目标要求,由“听话说话”到“口语交际”不仅仅是名称的改变,而是教学理念和实践的突破性进展.在各种口语交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往.rn在口语交际训练中,理解口语交际教学的内涵和了解口语交际教学的现状下,进行口语交际教学要对位培养.培养学生的口头表达能力,要注重培养学生在生活实践中与人交流的意识、能力和习惯,其最突出的特点是人与人之间的互动.
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