【摘 要】
：
本研究采用文献资料法和访谈法对新体育课程改革下的学校篮球教学模式进行探讨。研究发现:我国学校篮球教学正 在向好发展,但还存在教学思想、教学目标、教学方法和教学评价
论文部分内容阅读
本研究采用文献资料法和访谈法对新体育课程改革下的学校篮球教学模式进行探讨。研究发现:我国学校篮球教学正 在向好发展,但还存在教学思想、教学目标、教学方法和教学评价等方面的问题;探究式教学模式、建构主义教学模式、情意驱 动导向的教学模式和范例教学模式可以成为新课程改革下学校篮球教学的重点发展路径,有助于解决学校篮球当前在教学中的问 题,从而提升我国学校篮球教学的质量。
其他文献
为保证学生英语综合学习能力的改善以及中考成绩的提高,初中英语教师应该有针对性地引导学生掌握高效的英语阅读理解复习策略,并建设对应的高效英语课堂,实现初中英语教学的
在核心素养理念下,教学模式迎来了一些改革。在传统教学模式中,教师占据了主体地位,学生只是被动地接受知识。但随着社会信息化程度越来越高,核心素养下的信息化教学已让学生
体育教育是高校教育体系中的重要组成部分,但现阶段高校体育教育存在着教学手段单一,教育过程重技能、轻能 力,教学中忽视学生主体地位以及教师队伍素质低下的问题。针对如此
在现如今的建筑施工中,包含着很多项的内容,其中预制桩基较为突出,能够极大提升工程基础承载力,并确保工程 基础可靠性。因为预制桩技术有着显著优势,具体而言,便于进行操作
党校是党员素质培训的主要场所,涉及到了许多思想政治教育内容,需要以国家干部培养为己任,注重学员治国理政 能力的提升,坚持以人为本的教育原则,培养出具有高思想道德水平的
摘要:无独立请求权的第三人制度作为我国民事诉讼中一项基本制度,在民事诉讼程序上发挥了巨大的作用,但我国对于无 独立请求权的第三人制度却没有过多的立法规定,因此在实践
随着体育课程改革的不断深入,新的课程标准和课程理念的落实和推广,让教师们开始聚焦发展学生的体育核心素养 和“健康第一、全面育人”的教育思想,着眼于为学生终身体育能力
摘要:从乡村发展的角度来看,“一肩挑”模式打破了原有的村级权力结构,将自上而下的国家政治权力和自下而上的基层群 众自治权力集中在一起,乡村治理过程都实现了较大的发展
摘要:在 40 多年的改革开放历程中,为深化市场经济体制改革促进经济社会发展,中国前后进行了多次机构改革,优化政府 职能转变,提高政府机制运行效率。其中最能体现新时代中国
双语教学是国家培养高素质网球裁判员后备力量的保障,对高校网球专项学生裁判员实施双语教学是教学改革发展的 必然趋势,符合我国网球运动的发展和网球裁判员晋升的要求。高