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在高校思政教育中,情感教育具有重要作用;它能够提高思政教育的亲和力,利于学生形成价值认同、帮助学生塑造完整人格,提高思政教育的质量.然而,当前高校思政教育中,情感教育实施面临不少问题,如不重视情感教育、情感教育内容忽视学生需求、情感教育环境缺失、教师缺乏情感教育技能等,极大地影响了情感教育作用的发挥.基于此,高校思政教育必须深刻理解情感教育内涵,探讨合适的情感教育实施策略,以予以学生积极健康的思政教育引导.