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专业课程开启"课程思政"建设,需要用好课堂教学的主渠道,将专业课程与思政教育的有机融合,提升和践行社会主义核心价值观的针对性。在《展览馆与博物馆》课程思政建设过程中明确思政定位和内容、挖掘课程中的融入点和课程育人资源、分析课程思政融入专业课程教学实例、探究专业课程与思政教育的融入途径和科学方法,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。