论文部分内容阅读
小学作文教学应该遵循“三贴近”原则,即贴近学生学力基础实际展开教学设计、贴近学生生活经验实施教学引导、贴近学生思想实际开展教学训练,为学生提供丰富习作学习源动力.作文是学生思想和生活认知的直接表现形式,只有展开贴近式教学发动,才能成功激活学生作文思维,提升学生作文水平.
小学作文教学应遵循“三贴近”原则
【摘 要】
：
小学作文教学应该遵循“三贴近”原则,即贴近学生学力基础实际展开教学设计、贴近学生生活经验实施教学引导、贴近学生思想实际开展教学训练,为学生提供丰富习作学习源动力.
【机 构】
：
广东省珠海市斗门区白蕉镇桅夹小学
【出 处】
：
华夏教师
【发表日期】
：
2018年25期
其他文献
摘要：现如今，我国是市场经济发展的新时期，建筑工程企业面临的竞争压力越来越大，在这种情况下，有效控制工程造价对于企业经济效益的实现具有重要意义。在建筑施工过程中，工程造价受多方面因素影响，施工组织设计是其中一项重要因素。因此，要想将工程造价控制在合理范围内，首先要根据实际情况编制施工组织设计，确保方案科学。因此，施工人员应当掌握工程概预算相关知识，选择合适的施工技术，不断优化施工组织设计，并将其落
本节课是一节信息技术操作课，本节课通过课本知识和事前建好的学习网站给学生们创造了很好的学习氛围，运用任务驱动、自主探究教学法，让学生自主学习、小组合作学习。