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在英语教学过程中，针对学生差异进行分层教学，是因材施教的具体表现，是实施英语素质教育的有效方法。分层教学的优点，主要表现在“分层教学”能有效关注后进生的学习，能有效提高课堂的教学效率等方面。英语教师在实施分层教学过程中要对其工作的难度有充分的估计，要认真加以研究，寻找有效的对策。就目前实施的情况看，应注意的问题是分层教学时学生和家长的思想负担，对教师自身素质的要求，以及实施分层教学后的评价方式等。