论文部分内容阅读
歌德说：＂音乐是情感的艺术,它直接针对着心灵。＂音乐对人类产生的震撼力量令人无法抗拒,凭借其丰富的内涵,变幻莫测的想象,广阔无垠的音乐语言来表达喜、怒、哀、乐、凭借人们的听觉,走进我们的内心世界。一首好的作品,必须由作曲家的巧妙构思,创作与演奏者的精湛表演、展现来共同完成。
谈古筝教学中学生乐感培养的实践与探索
【摘 要】
：
歌德说：＂音乐是情感的艺术,它直接针对着心灵。＂音乐对人类产生的震撼力量令人无法抗拒,凭借其丰富的内涵,变幻莫测的想象,广阔无垠的音乐语言来表达喜、怒、哀、乐、凭借人们的
【机 构】
：
江苏南通如东县曹埠小学
【出 处】
：
北方音乐
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
声乐是一门实践性很强的艺术，而声乐教学是培养音乐人的一个总要途径，这就要求教学过程中要遵循社会需求以及学生身心发展的需要，在授课中正确处理课堂教学的确定性与不确定性，尤
近日，惠普公司宣布，其配合江苏省苏州市吴江区公安局及淮安市公安局起获1.9万个假冒惠普硒鼓。此举有助于消费者免遭假冒产品危害，避免低劣打印体验。 此次打击行动涉及两个大型制假窝点，警方起获价值逾200万美元的假冒硒鼓，同时还起获了大量用来制造假冒硒鼓的惠普包装和设备。这两个团伙的头目均已被批捕，并面临刑事起诉。其中一团伙负责人更是自2011年起，就在从事假冒硒鼓的生产与销售，制假规模也日益扩大，