基于校企联合的高职教育办学模式革新路径

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摘 要:随着我国经济的发展和社会的进步,我国的初中教学形式面临着改革创新,生物是一门自然科学,主要的教学内容是与学生学习生活息息相关的,随着教学改革的实施,教学的开展需要以学生为本,随着信息技术的发展,微课和多媒体都成为重要的教学手段。作为新课改的背景下的教学开展,微课属于一种衍生出来的新型教学法,初中生的思维发展尚不成熟,这就让生物教学设计的过程中,教师要熟练地运用微课来提高学生的兴趣,本文主要