“四位一体”教学模式在“Brunnstrom评定”教学中的应用

来源 :湖南中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahqmchy
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“Brunnstrom评定”常用于脑卒中偏瘫康复,是康复治疗技术专业评定课程的核心内容之一。理论学习-案例分析-实践教学-综合考核“四位一体”教学模式能够激发高职高专康复治疗技术专业学生的学习兴趣,帮助学生理解“Brunnstrom”评定相关理论知识,使学生具备较好的实践操作技能,有效促进课堂教学与临床对接,进一步提高学生综合分析和临床应用能力。
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