【摘 要】
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随着社会的飞速发展,当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,我国约有1/5左右的青少年都存在不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、攻击、退缩、焦虑
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随着社会的飞速发展,当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,我国约有1/5左右的青少年都存在不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、攻击、退缩、焦虑、抑郁,协作力、耐挫力差等。这些心理行为问题不但严重地影响着青少年自
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