【摘 要】
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巴赫六首大提琴无伴奏组曲,无论音乐学家还是大提琴演奏家,均愿意奉献其毕生的精力去探寻、研究和阐释,并且试图在具体的探究和音乐实践中寻求一种令人满意的理解范式。虽然,
【机 构】
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深圳艺术学校广东·,深圳518036
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巴赫六首大提琴无伴奏组曲,无论音乐学家还是大提琴演奏家,均愿意奉献其毕生的精力去探寻、研究和阐释,并且试图在具体的探究和音乐实践中寻求一种令人满意的理解范式。虽然,音乐学家和演奏家探求的切入点和追寻的终极目标不同,但他们最终的目的却趋向于一致,这就是寻求一种超越时空的艺术理解,以获得对巴赫组曲的现代阐释。其中,版本、体裁、技法、风格等问题是研究者关注的核心与焦点。
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