论文部分内容阅读
为提高大学生英语自主听力学习能力,培养学生自主听力兴趣,本文对大学英语多模态自主听力教学进行基本分析,对大学英语多模态自主听力教学模式实行探究,现进行具体阐述.
大学英语多模态自主听力教学模式分析
【摘 要】
：
为提高大学生英语自主听力学习能力,培养学生自主听力兴趣,本文对大学英语多模态自主听力教学进行基本分析,对大学英语多模态自主听力教学模式实行探究,现进行具体阐述.
【机 构】
：
江汉大学外国语学院
【出 处】
：
丝路视野
【发表日期】
：
2017年26期
其他文献
在水利工程建设施工中,监理质量控制信息管理系统是采用系统的科学的思维方法,利用计算机和现代通讯技术, 对工程信息进行收集、加工整理、存储、检索、传递、维护、分析和处
大脑半球卒中出现眼球同向偏视(CED)是临床上重要的体征之一.偏视通常指向受损半球侧.我们对300例经CT和(或)MRI证实大脑半球卒中患者进行临床分析,讨论CED的发生率与CED有关
阿托品依赖现象是指急性有机磷农药中毒的一些患者在使用阿托品治疗之后,当病情稳定后一段时间,在阿托品减量或停药时表现为多汗、面色苍白、头晕、胸闷、精神不振、打哈欠、