【摘 要】
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《建筑制图与识图》是土木工程专业的一门核心课程,学生识图能力的高低,直接影响其顶岗能力和就业竞争力。当前《建筑制图与识图》课程中,学生空间想象力弱,二维图纸识读困难
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《建筑制图与识图》是土木工程专业的一门核心课程,学生识图能力的高低,直接影响其顶岗能力和就业竞争力。当前《建筑制图与识图》课程中,学生空间想象力弱,二维图纸识读困难等现象突出。本文针对该现状,探索将当前建筑业中广泛应用的BIM及VR技术融入识图课程,并进行教学实践。结果表明:利用BIM+VR技术,实现二维到三维的转化,能够有效化解课程难点,突出课程重点,调动学生积极性,提升课程的教学效果。
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