【摘 要】
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目的探讨大学生毕业生前瞻性人格、应对效能与就业压力的关系。方法于2014年11—12月使用前瞻性人格量表、大学生应对效能问卷和大学生就业压力问卷并采取方便取样对所抽取的
【机 构】
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湖南中医药大学人文社科学院应用心理学系; 福建师范大学福清分校应用心理学研究所; 湖南中医药大学护理学院;
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部青年课题(EIA130411)
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目的探讨大学生毕业生前瞻性人格、应对效能与就业压力的关系。方法于2014年11—12月使用前瞻性人格量表、大学生应对效能问卷和大学生就业压力问卷并采取方便取样对所抽取的310名大学毕业生进行调查。结果大学毕业生就业压力在是否担任班干部的经历和专业性质上差异有统计学意义(P<0.05),而在性别、生源地和独生情况上差异无统计学意义(P>0.05);相关分析表明,前瞻性人格与应对效能呈正相关(r=0.65,P<0.01);前瞻性人格与就业压力呈负相关(r=-0.18,P<0.05);应对效能与就业压力呈负相关(r=-0.38,P<0.01);结构方程模型的各项拟合指数较好(χ2/df=3.14,RMESA=0.08,CFI=0.93,TLI=0.89,IFI=0.91),前瞻性人格对就业压力的直接效应无统计学意义(P>0.05),而是完全通过应对效能影响就业压力(P<0.05),中介效应为-0.284(P<0.01)。结论应对效能在大学生毕业生前瞻性人格与就业压力之间具有完全中介效用。
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