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课堂导入是教师有效实施课堂教学的一个重要环节,为了引导学生在课堂中高效率学习,吸引学生的注意力,高中历史课堂教学很有必要研究课堂导入艺术。
高中历史教学的导入艺术及方法
【摘 要】
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课堂导入是教师有效实施课堂教学的一个重要环节,为了引导学生在课堂中高效率学习,吸引学生的注意力,高中历史课堂教学很有必要研究课堂导入艺术。
【机 构】
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新疆塔城地区第一高级中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年9期
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