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创设活动情境,就是将“情”和“境”有机融入到整个教学活动过程之中,就是让学生在最佳的环境和氛围中去学习物理。好的活动情境,必然会提高教学效益,而课堂教学效益的提高,收益的不仅是学生,还有我们教师——学生收获了显性成绩和隐性能力,教师收获了显性业绩和长期的专业化发展。
创设活动情境 提高教学效率
【摘 要】
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创设活动情境,就是将“情”和“境”有机融入到整个教学活动过程之中,就是让学生在最佳的环境和氛围中去学习物理。好的活动情境,必然会提高教学效益,而课堂教学效益的提高,
【机 构】
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甘肃省高台县城关初中
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年12期
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