从学生要告老师谈法律意义上的“隐私”

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一天,老师正在上课,一女生给一男生写“纸条”,在传递过程中被老师截获。老师尚未表态,学生先发制人,声称老师侵犯了她的隐私权,要和老师对簿公堂,教室里顿时一片哗然。事后,老师们普遍感到,近些年来,由于国家重视普及法律知识,学生的法律意识明显增强了,尽管学生对某些法律原? One day, the teacher was in the class. A girl wrote a note to a boy and was intercepted by the teacher during the transfer. The teacher has not stated his position yet. The student preemptively claimed that the teacher infringed her right to privacy. She had to tell the teacher about the right to privacy and the classroom was suddenly in an uproar. Afterwards, teachers generally feel that in recent years, due to the country’s emphasis on popularizing legal knowledge, students’ legal awareness has increased significantly, despite the fact that students have certain legal reasons.
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