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伴随科教兴国战略的实施,我国科普绘本的数量和需求量都呈逐步增长的趋势,但仍存在一些不足。科普绘本质量参差不齐,形式单一,存在模仿、借鉴的现象。插图作为科普绘本编撰的核心内容,其原创性和设计形式亟待突破与发展。该文以科普绘本中的插图设计为着眼点,探讨和归纳一些有建设性的理论依据与观点。
浅谈原创科普绘本中的插图设计
【摘 要】
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伴随科教兴国战略的实施,我国科普绘本的数量和需求量都呈逐步增长的趋势,但仍存在一些不足。科普绘本质量参差不齐,形式单一,存在模仿、借鉴的现象。插图作为科普绘本编撰的
【机 构】
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华中农业大学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2017年12期
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