培养学生在工程实践中拓展数学与力学知识的能力

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现代高技术领域取得的成果,在很大程度上是数学发展的结果.被称为数学镜子的力学,作为许多工程技术的基础学科,在机械、建筑、材料等工程专业中起着举足轻重的作用.学好数学和力学,是这些专业大学生科技创新的基础.受我国现行课程设置体制的约束,一般工科大学生都缺乏对数学和力学的系统学习.因此在工程实践中拓展他们数学与力学知识,提高应用水平是非常重要的.本文结合大学生科技创新能力培养与养成的议题,就如何在工程实践中拓展学生的数学与力学知识的问题,提出了若干观点和方法.
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